第三个方面，资本化导致财富过度聚集。正是因为在线教育系统效率高，导致原来任何教培机构份额不超过%的格局出现改变，最后的结构就是大量的财富被少数几家全国性的机构获得，虽然机构老师能获得更多的回报，但是相当于把更多家庭的钱，更多传统教育机构养活的一些就业人口的收入给集中到少数机构、少数名师，但是这些少数机构的老板和少数名师消费力又有限，财富多如刘强东自己说一年的消费也就是几十万，这些钱不再流通或者流通很缓慢，从共同富裕以及经济健康的角度看
可能并不是件好事 所谓的资本无
序扩张，并不是没有根据的。创业者、这没 Paytm 数据库 有错，但是作为规则政策的制定者，就需要更多考虑系统的稳定性。对于整个社会而言，变化太快未必是一件好的事情。 再回到开头的那几个问题： 、儿童教育是不是个好赛道或者说有很大商业前景的赛道？ 是好赛道，也有很大商业前景的赛道，理由需求强、普遍、持续付费，但是前提是要在政策允许的范围内。教育这个事情能做几十年，如果做成一个品牌的话。但是这个里面要细分，儿童教育的真正刚需还是在于考试提分，大头肯定是这个
之后才是编程、阅读、美术、
音乐、球类等，有很多的细分领域可以做，能够容纳数量 探索您将错过的奇 众多的供给端。 儿童教育的各种模式之间孰优孰劣？从商业效率的角度来讲，在线教育+大班的模式优于非在线教育+小班，高客单价的模式优于低客单价的模式，教育背后的老师供给是相对稀缺的，稀缺的供给获得更高的商业回报我理解才是更健康的模式。 技术出现对这个赛道会有哪些影响？ 未来我认为对教育的改变会很大，相当于一个无所不知，随时随地可以陪伴在身边的名师。一方面会突破地理的限制，也会突破时间的限制，可以小时不休息服务，且同一时间可以服务无数的学员
这会带来效率的极大提升
在线教育时代，每个学科要几千元，时代，可能会降 买入铅 到几百元。人人都能普及的情况下，又回到了相对的公平。 而且对于原有教育系统的颠覆性没那么大，反而可能形成很好的补充，对于财富聚集也没有那么明显，再加上确实能够带动整体教育水平以及科技水平的提升，所以我认为+教育的解决方案应该政策上不会有那么大的阻力。我个人比较看好做+教育解决方案的，尤其是智能学习平板。除了软硬件结合之外，纯软件应用应该也有一些机会。如果有哪个大的赛道会比较快地被改变，我认为可能是教育。 未来会不会迎来春天？ 原来的在线教育+人工服务的模式，我认为是不会了，一方面技术进步带来了模式的革新，原来的模式不具备优势了。
